基于多模态融合的互动式教学评估辅助系统及装置

本发明属于评估辅助领域，尤其涉及基于多模态融合的互动式教学评估辅助系统及装置，该系统通过画像模块采集多维度信息，结合多模态特征提取与知识图谱算法构建用户训练动作画像库；策略推荐模块依据画像库、实时信息及教学指导策略库，经矫正方案匹配模型生成的最优指导方案；辅助调整模块实时采集训练动作图像，利用时空特征提取模型与评估算法获取指导后的连续矫正动作序列及标准得分；溯源反馈模块结合动作标准知识库，通过前向推理模型得到不标准动作的横向与纵向时空变化链，反馈给指导老师以实时调整方案，直至动作达标；本申请实现了多模态数据融合的精准评估与个性化方案匹配，有效提升评估辅助的科学性与互动性。